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Expériences en foyers de soins de longue durée et enjeux linguistiques en Ontario : Perspectives d’aîné·es francophones, de proches aidant·es, d’intervenant·es et de gestionnaires.
Type de ressource
Rapport
Auteurs/contributeurs
- van Kemenade, Solange (Auteur)
- Benoît, Josée (Auteur)
- Bouchard, Louise (Auteur)
- Sauvé-Schenk, Katrine (Auteur)
- Savard, Jacinthe (Auteur)
Titre
Expériences en foyers de soins de longue durée et enjeux linguistiques en Ontario : Perspectives d’aîné·es francophones, de proches aidant·es, d’intervenant·es et de gestionnaires.
Résumé
L’étude rapportée dans ce rapport visait à cerner la disponibilité de services en français dans les FSLD, leur accès, ainsi que l’impact de barrières linguistiques sur la santé et le bien-être, la qualité et la sécurité de soins à partir des perspectives des gestionnaires, des intervenant·es et des personnes résidant dans un FSLD ou de leur proche aidant·e.
Elle cherchait également à explorer les variations dans l’offre de services en français en fonction du statut linguistique des foyers, qu’ils soient à caractère francophone, désignés, identifiés ou non identifiés.
Type de rapport
Rapport de synthèse
Lieu
Ottawa
Institution
Chaire de recherche de l’Université d’Ottawa et de l’Institut du savoir Montfort sur la santé des francophones de l’Ontario (2019-2024), Université d’Ottawa
Date
17 octobre 2025
Pages
92
Langue
fr
Référence
van Kemenade, S., Benoît, J., Bouchard, L., Sauvé-Schenk, K. et Savard, J. (2025, 17 octobre). Expériences en foyers de soins de longue durée et enjeux linguistiques en Ontario : Perspectives d’aîné·es francophones, de proches aidant·es, d’intervenant·es et de gestionnaires. [Rapport de synthèse]. Chaire de recherche de l’Université d’Ottawa et de l’Institut du savoir Montfort sur la santé des francophones de l’Ontario (2019-2024), Université d’Ottawa. https://www.grefops.ca/uploads/7/4/7/3/7473881/rapport_synthese_soins_longue_duree.pdf
Thème
Domaine d’intervention ou d’étude
Groupe(s) linguistique(s) minoritaire(s)
Population concernée
Pays
Province ou territoire canadien
Abrégés, synthèses et numéro thématiques
Type d’étude
- Qualitative
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