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Background: Language-concordant health care, or health care in a patient’s language of choice, is an important element of health accessibility that improves patient safety and comfort and facilitates an increased quality of care. However, prior research has found that linguistic minorities often face higher travel burdens to access language-concordant care compared to the general population. Objective: This study intended to assess patient experiences and satisfaction with an online...
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Abstract Background Over the successive waves of the COVID-19 pandemic, front-line care workers (FLCWs) —in this case, at long-term care facilities (LTCFs)— have been the backbone of the fight. The COVID-19 pandemic has disproportionately affected LTCFs in terms of the number of cases, deaths, and other morbidities, requiring managers to make rapid and profound shifts. The purpose of this study is to describe the effects of the pandemic on LTCF services offered and LTCFs staff dedicated...
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Le but de ce rapport est de dresser un portrait du bassin de certains groupes de professionnels de la santé qui desservent ou qui sont susceptibles de pouvoir desservir les communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM). Il vise notamment à comparer la répartition proportionnelle de ces professionnels avec celle des populations minoritaires. Pour ce faire, nous avons procédé à l’analyse des données linguistiques des recensements de 2001 et 2006 dans le but de produire des...
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Abstract The first part of this chapter offers the Interactive Acculturation Model (IAM), which provides an intergroup approach to minority/majority group relations in multilingual settings. The ethnolinguistic vitality framework is the first element of the IAM as it describes the relative strength and weaknesses of linguistic communities in contact. Four language policies regulating the status of linguistic communities constitute the key second element of the IAM. Third, the acculturation...
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Cette étude qualitative décrit la pénurie de professeures en sciences infirmières et ses effets actuels et potentiels sur les programmes canadiens de formation en sciences infirmières offerts en français, ainsi que les stratégies préconisées par les directrices de ces programmes afin d’en atténuer les effets. Les effets de la pénurie sont particulièrement préoccupants dans le cas des programmes offerts dans un contexte francophone minoritaire ou en région éloignée. La pénurie mettrait en...
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Le présent projet touche la formation professionnelle et la collaboration des gestionnaires de programmes de formation postsecondaire sur l’importance de l’offre active des services sociaux et de santé en français. Il rejoint l’objectif du CNFS-Secrétariat national d’appuyer le démarrage d’un projet de recherche d’envergure qui vise à faciliter l’implantation d’un modèle interdisciplinaire et interinstitutionnel de formation sur l’offre active. Ce projet vise alors à systématiser une...
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Cette étude présente une recension des écrits sur les expériences des patients et des prestataires de soins en ce qui concerne les services de santé au Canada offerts aux communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM). Mandatée par le Bureau d’appui aux communautés de langue officielle (BACLO), cette recension fait constat des défis et des obstacles qui entravent l’offre de services de santé et l’accès aux soins pour les CLOSM dans la langue officielle de leur choix, et...
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Area of intervention or study
Minority language group(s)
Study population
Country
- Canada (39)
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Canadian provinces or territories
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Abstracts, summaries, or thematic issues
Publication year
- Between 2000 and 2026 (37)
- Unknown (2)