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Nursing programs are highly competitive and stressful environments; nursing educators are looking for ways to mitigate the negative consequences of demanding training programs. This article explores and compares the mental health status and sociodemographic and personal characteristics that influence the psychological distress of nursing and non-nursing students learning in either official language of Canada. An online and paper survey was administered during class time to 990 students, 186...
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Ce rapport compare des adolescents qui fréquentent l’école anglophone aux adolescents qui fréquentent l’école francophone du Québec sur des dimensions de la santé mentale et de ses déterminants, afin de voir s’il existe des écarts entre ces deux groupes. Les données qui sont analysées proviennent de l’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire (2016-2017) réalisée par l’Institut de la statistique du Québec, à la demande du ministère de la Santé et des Services sociaux. Ces...
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L’identité collective est reconnue comme un facteur important pouvant contribuer au bien-être mental des individus appartenant à des minorités ethnolinguistiques. Or peu de recherches ont porté sur le cas des jeunes francophones en contexte minoritaire canadien, notamment les francophones du Manitoba. Cette recherche visait donc à analyser la relation entre le bien-être mental des jeunes francophones du Manitoba et trois dimensions de l’identité ethnolinguistique, soit l’attachement à...
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Ce guide veut aider à mieux comprendre le système de santé et les services disponibles en Nouvelle-Écosse. Il inclut des renseignements de base pour accéder aux soins et aux services de santé les plus appropriés. L’information n’est pas exhaustive, mais elle donne un bon aperçu des différents services de santé offerts dans la province. Les services en français sont disponibles plus souvent qu’on ne le pense. Dans le livret, une pastille bleue indique lorsqu’il est possible de recevoir des services en français.
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Introduction: Language and communication are pivotal to the safe care and management of people with mental health disorders, particularly when these patients are linguistic minorities. Objectives/method: To explore these experiences within linguistic minority populations by completing a literature review and qualitative interviews. Interviews were conducted in Ottawa, Canada, with francophone patients. The studies included in the review represented the international literature on linguistic...
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